Docenten moeten zelf lesmateriaal kunnen gaan maken en uitwisselen. Op die manier moet de kwaliteit van onderwijs omhoog en zijn er minder dure schoolboeken nodig, denkt D66. ‘Geef docenten hun baan terug.’
Zo zegt Paul van Meenen, kamerlid D66 en oud schoolhoofd.
http://www.bnr.nl/nieuws/274939-1411/d66-laat-de-leraar-zelf-lesmateriaal-maken
De collectieve kracht van ouders heeft een ongekende werking. Denk aan ouders die de instroom organiseerden rond een ‘zwarte’ school met als resultaat een gemengde school. Of de ouders die het predikaat zwakke school niet dulden en een eigen werving campagne opzetten om de school overeind te houden. Een zelfde collectieve beweging van ouders zien we nu rond de ontwikkelingen van passend onderwijs. De succesformule bestaat uit de volgende elementen ; ontevreden ouders, knellend systeem en gezamenlijk belang. Deze drie factoren zijn de sleutel tot een doorbraak.
Wist u dat 10.000 leerlingen het afgelopen filmfestival in Rotterdam bezochten? Het zou daarmee wel eens het grootste culturele evenement voor kinderen in Nederland kunnen zijn. Voor ons is het filmfestival een prachtig voorbeeld hoe vernieuwend onderwijs eruit kan zien. Wij zetten een programma op in samenwerking met het IFFR voor alle leerkrachten van de jeugdige bezoekers aan het filmfestival 2016. Twee weken onderwijsinnovatie in festival sfeer, met 500 docenten, fragmenten uit inspirerende onderwijsfilms, in samenwerking met onderwijs startups en ga zo maar door.